11月11日上午，桐城市人大常委會副主任陳玉蓮率職業教育調研組到江淮工業學校調研。

陳玉蓮指出，桐城的職業教育曾經為桐城的經濟發展做出過不可磨滅的貢獻，但如今已不能適應經濟社會發展需求，存在著中職和高職的矛盾、中職和普高的矛盾以及讀書和就業的矛盾。

《國家職業教育改革實施方案》中第一句就強調“職業教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位”，中等職業教育肯定是要存在的，以什么樣的方式存在？怎樣辦好職業教育？她強調指出，做職業教育要有責任心、有擔當；要搞清楚自己的辦學定位，要圍繞市場需求設置專業，走專業化、特色化的創新發展之路；要進行布局調整，統籌職教資源。

對各職能部門，陳玉蓮強調，財政局要加大對職業教育的投入，要職普平衡、短期和長遠平衡，并且要發揮資金效益；發改委要積極謀劃相關項目，爭取到更多的國家資金投入。

座談會由市人大科教文衛工委主任王向紅主持，會上，市教育局局長張星生做了職業教育工作匯報，江淮工業學校校長潘松等4所職校校長和財政局、發改委、自然資源局、人社局等相關職能部門代表分別發言。

調研組一行還實地查看了江淮工業學校財會沙盤模擬實訓室和心理健康輔導站。（通訊員：余克尚）

來源：江淮工業學校